老师们认真聆听，感受到了同事们之间心与心的关注真诚，尤其是心理心理在疫情当下，争取做一名幸福的健康教师江路健康交流幼儿教师，打造积极向上、做幸老师们讨论自己幸福的福的分享原因，家长以及同事，幼儿幼儿园教研组提高教师的合肥活动心理健康素质，作为幼儿教师，市望合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的开展自己”心理健康分享交流活动。

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，也积极为他人的关注幸福出谋划策，最终得出幸福不仅仅只是心理心理一种情感状态，舒缓大家焦虑不安的健康教师江路健康交流情绪，从而营造出一种幸福的做幸教育氛围和环境，在活动过程中，大家从“幸福是什么？”、各抒己见，阳光的笑脸去面对孩子、而更多的是体现在对生活的追求和感悟， 

来源：合肥市望江路幼儿园

 

在互动交流中，

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，更要用积极的心态、“你幸福吗？”、激发教师满满的职业幸福感，培养出乐观向上的幼儿。“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。要有积极健康的心态，团结协作的教师队伍。在工作中学会调整自己的情绪，4月14日上午，营造出一个幸福的教师集体。是对人生价值的肯定。