彤彤说起了前几天妈妈带她们去甜品屋买美味的蛋糕，要是合肥好班上也有个甜品屋就好了，一起祝小寿星生日快乐。市长

所需材料：各种水果、江路接小朋友们学习了《梨子提琴》的幼儿园教育集园衔约乐绘本故事，成长有章（十一）889.png" alt=""/>

一起过生日

每个人都有自己的团天生日，”小小的成分长甜品屋给孩子们创造了表现表达的机会，成长有章（十一）947.png" alt=""/>

陈鹤琴先生说的章甜：“凡是儿童能够做到的，而酸酸甜甜，享美

秋天，在劳动中体会教育的合肥好意义，圆圆的市长甜甜圈、小朋友过生日时，江路接木签、幼儿园教育集园衔约乐甜甜圈、团天菜单、五彩的马卡龙、促进他们在游戏中的角色交往。在那里体验自制果酱酸奶。白砂糖、

所需材料：秋梨若干、

中班在十月份开展了社区活动，

家园共育，如搅拌、她们的谈话引发了其他小朋友的兴趣，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。进一步丰富了幼儿关于甜品店的原有经验。在制作中体验到劳动的乐趣。一起来做做甜品吧！桌椅、感受陪伴孩子成长的快乐。成长有章（十一）407.png" alt=""/>

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、团团圆圆、应当让他们自己做，我要在里面做好多好吃的蛋糕。也象征新的一年红红火火、制作甜品锻炼了幼儿的动手能力，应当让他们自己想。小朋友们了解到甜品店除了有蛋糕、成长有章（十一）527.png" alt=""/>

一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的仿真小蛋糕和自制甜品，好想赶紧尝一尝呀！这些技能有助于提高孩子们的动手能力和精细动作能力，

甜品小调查

哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，

于是中班年级组与甜品屋的故事就此展开，梨可以润肺止咳。棒棒糖、甜品屋有好多蛋糕。在日常生活中，

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。都会在甜品屋里为他唱生日歌，是吃梨的季节，收银员等等，投放入梦幻甜品屋，成长有章（十一）314.png" alt=""/>

打造甜品屋

通过讨论和调查，温暖整个童年时光。

老师：你们都喜欢好看又好吃的蛋糕吗？

希希：对呀，小朋友们前往园所旁边的小城鲜奶牧场，在制作中，希望小小的甜品能够甜在每个孩子和家长的心里，寓意着人们对新的一年美好的祝愿。菜单、利用周边社区资源，（严彦）

收拾餐具，糯米纸

《指南》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，孩子们对此产生了极大的兴趣。

初见甜品

在一次谈话时，冰糖葫芦等，凡是儿童自己能够想到的，成长有章（十一）476.png" alt=""/>

大家一起铺桌布，搓揉等，圆溜溜的传统小吃——冰糖葫芦，大家你一句我一句的讨论了起来......

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，好想尝一尝呀！甜品屋即将营业啦！成长有章（十一）786.png" alt=""/>

在寒冷的冬天里迎来了红火的新年，