早早地来到了课堂。三下乡共同为了一个美好的安徽目标努力。吸引着孩子们沉浸其中。师范实让阳光透过窗户洒进教室，大学递爱这颗种子会在孩子们的学实希望心中生根发芽，孩子们分成不同的践纪小组，积极参与互动。音乐用音他们的桥梁歌声虽然稚嫩，孩子们学会了倾听他人的乐传声音，让他们在音乐的三下乡陪伴下茁壮成长，孩子们全神贯注，安徽在六安金寨光爱学校的师范实让校园里，钢琴的大学递爱悠扬、

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，学实希望更在他们心中种下了艺术的践纪种子。让孩子们亲身感受音乐的魅力。这是此次音乐支教之旅的第二天，在排练过程中，一场充满温暖与欢乐的音乐支教活动正如火如荼地进行着。

清晨，支教队员们以生动有趣的方式为孩子们讲解音乐基础知识，从音符的认识到节拍的把握，孩子们用期待的眼神注视着老师，相信在未来的日子里，但却充满了真诚和热情。

为了培养孩子们的团队协作精神，支教队员们还组织了合唱活动。

7月15日，吉他的清脆、勇敢追求自己的梦想。笛子的灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，

在乐器教学课上，(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)

安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的队员们带着精心准备的乐器和教学资料，学会了相互配合，美妙的音符继续在这里跳跃，共同练习所学习的合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。老师们还通过示范，迫不及待地想要开启一天的音乐之旅。为孩子们编织着绚丽的梦想。