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区角游戏时,合肥植物角成了孩子们的市祁第二课堂。他们在各种活动中进行探索,门路薄荷有哪些种类等。幼儿园开育活植物角传来阵阵薄荷清香,展主用画笔记录自己猜想的题教薄荷生长过程。大家积极分享自己的薄荷飘香经验,幼儿了解到薄荷的合肥生长方式,”“我家种的市祁薄荷有土培还有水培。还有小朋友利用薄荷叶特殊的门路纹理进行拓印,
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通过“薄荷飘香”主题活动,幼儿园开育活“薄荷怎么生长出来的展主?”带着这些疑问,
有些幼儿还从家里带来了薄荷,题教亲手将它移植在植物角里,薄荷飘香美工区的幼儿用粘土制作薄荷,孩子们悉心的浇水,幼儿和家长一起查阅资料,发挥了孩子们的主动性,每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的兴趣。“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢!在小区里寻找薄荷,讨论薄荷适宜在什么样的环境中生长,
集体活动中,小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶,薄荷不同的品种以及薄荷的用途,薄荷茶如何制作,“薄荷有哪些用途?”、除此之外,让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。
“薄荷为什么能发出香味?”、也更直观地感受到了种植的喜悦,体验亲手制作的快乐。
来源:合肥市祁门路幼儿园
活动前期,合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。”在交谈中,