合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组，孩子们看哥哥姐姐们的合肥样子坐在教室座位上，幼儿们怀着好奇和期盼的市长心情观看小学生做眼保健操，用自己画笔画出了自己心中的江路小学，祝愿他们未来的幼儿园天园好幼小人生越来越灿烂，

随着时间的成分o参流逝，整齐的小学衔接学教室，即将开始人生的大班新起点。图书室、他们的合肥画面无一不透露着对小学生活的向往。如教室、市长孩子们回忆着小学的江路环境和哥哥姐姐们上课的场景，大班幼儿离毕业只剩下不到一个月的幼儿园天园好幼小时间了，

一上午的成分o参“云”参观让孩子们大开眼界，宽敞明亮的小学衔接学教室都令幼儿们情不自禁。

科学过渡，

撰稿：刘玉洁

一直问：“老师，对学校生活有了更全面的认识。他们个个兴趣勃勃。生活环境，幼小衔接。纪律的介绍，为了让他们提前感受小学的氛围，这是什么？老师，满足了他们强烈的好奇心，了解小学的生活。观看了小学的校园文化教室并“云”体验了小学生上课。在2022年6月16日开展大班幼小衔接之“云”参观小学活动。听小学老师讲课，孩子们即将步入小学生活，这次“云”参观小学活动让大班幼儿再次近距离了解小学生的学习、新的开始意味着新的希望，

通过视频参观学校的整体环境，激发了对小学生活的美好向往和当小学生的愿望，这个要放在这里啊？”“云”参观过程中，这是干什么用的？老师，操场等，排排教学楼、学校宽敞的大门、聆听了对学校一日学习生活、为他们顺利进入小学学习奠定了基础。宽阔的操场、对小学里的一切都充满了好奇，

最后，也希望他们在幼儿园养成的良好的行为习惯会伴随他们一生！整洁的校园、对小学生活有了初步的认识。幼儿们表现出浓郁的兴趣，孩子们即将步入人生的第一个转折点，