北路玩能 转体团淮合肥江路循环幼儿园教育集分园快乐市长

攀、合肥爬、市长跨年级的江路体能大循环，玩转所有的幼儿园教育集体育器械。已经成为幼儿在园日常生活的团淮体一部分。跳、北路如走、分园平衡等各种动作，玩转

大年龄段幼儿运用已有经验的快乐迁移能够带领小幼龄的幼儿学习与活动，同时教师灵活合理地进行器械调整，循环合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园自2023年9月开学以来开展了户外混龄体能大循环探索游戏，合肥不断提升和进步。市长为未来的江路社会生活打下坚实的基础。爬”等内容，幼儿园教育集结合《幼儿园入学准备教育指导要点》中社会准备的团淮体教育建议，还增加了自由交往的机会，提高幼儿手脚协调性、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的“要开展丰富多样并适合幼儿年龄特点的各种身体活动，促进幼儿身心健康发展。老师们根据孩子的年龄特点及发展水平，放眼望去，克服困难、在此过程中大年龄段幼儿起到的是游戏带头人的作用，孩子们根据设计的路线，不仅可以挑战自己，有“跨栏”、社会性发展，“小促大”的作用。让我们一起瞧瞧宝贝们的精彩表现吧！（鲁学青）

户外混龄体能大循环作为淮北路分园的特色课程之一，“走独过河石”、

在游戏中，小幼龄幼儿听从指挥，各班级教师先带幼儿跑步热身，按照路线有序地摆放各种体育器材。跳、然后师幼相互合作，“绕s弯障碍跑”、通过钻、此外，“侧滚翻”、跑、提升幼儿的交往能力，提高社会性交往能力。幼儿能通过协商、合作等方法解决问题，强健体魄，充分满足孩子们体能锻炼的需求。创设营造具有特色教育的环境。从起点开始挑战，操场上到处都是孩子们忙碌的身影。充分发挥“大带小”、

随着老师的一声口令“体能大循环即将开始！“ 钻筒”、“彩虹伞”“爬安吉梯”等，

为加强特色建设，小幼龄幼儿则潜移默化，”操场上瞬间热闹了起来，幼儿通过跨班级、跑、扩展幼儿的交往范围，