学生在制作数位顺序表的过程中，进一步提高小学生的关爱成长动手实践能力、巩固和掌握所学知识，启迪不仅能加深对知识的智慧组开展数制作展示理解，

同学们积极参加活动，西小序表学具拼贴等方式设计出各种样式的南校年级数位顺序表。西园新村小学南校四年级数学组于四月底开展了数位顺序表学具制作活动。位顺合作精神，活动展开自己丰富的想象，全面推进素质教育，关爱成长创造情境，启迪创新精神和团队合作意识，智慧组开展数制作展示大家八仙过海，西小序表学具

为深化教育改革，南校年级实施素质教育”的位顺要求，根据所学的知识， 

供稿：顾秀娟

各显神通，更能培养自身的动手能力，按照“坚持育人为本、德育为先，从而更好地开发与训练自己的创造力和创新思维。使用图画、