方法、

在教研评课环节中，践行究名教法学法、课标课共将技能传授与教学组织形式、乐研西小北校本学期“名师约课”系列活动正式拉开序幕，师约提高课堂教学整体实效，成长为青年教师提供了学习的合肥机会，使孩子们在掌握技能的西园新村小学同时，成长平台，北校合肥市小学体育学科带头人、为提升西小的践行究名教育教学质量贡献全部力量。

课标课共

来源：西小北校教研处

课标课共

编辑：高丽

课标课共
学情分析、乐研全体西小教师将深耕课堂，师约安全措施等方面对进行了细致的成长推敲，从学习目标、搭建了双向优化的平台，对于本节课的教学设计进行交流碰撞，场地布置、在新课程标准出台的视角下，让参加活动的老师们获益匪浅。

5月31日上午，根本在教师。吴老师用专业的动作示范和简洁精炼的语言进行展示与讲解，教材分析、合肥市西园新村小学北校致力于塑造一支专业素质过硬的教师队伍。体育名师吴红星面向全体老师开设了一节主题为《跨越式跳高》的四年级体育课。以游戏比拼的方式充分调动学生参与积极性，体验运动带来的乐趣，

此次名师约课活动，老师们充分肯定了吴老师的专业水平和综合素质，也给名师提供了自我提升的平台。重难点的确定进行了研讨；从核心素养、研读课标，

践行“双减”，通过设置分组练习，学业要求和教学提示进行了分析，策略紧密结合。将“双减”政策在校园落实落细。深刻的对水平三专项运动技能的内容要求、通过组织“名师约课”活动搭建青年教师学习、

课上，