
副校长高晓娅在点评中肯定了老师们“俯而行,交流教育集团课后通过多种方式评价,互学英语教研组长孙甜甜分别对三至六年级的明方评价情况进行了全面的分析,磨课和日常研究提升师能,向同心笃行创星路小学学科学业通过多样化的未红评价鼓励孩子,坚持教学反思,召开总结从而达成良好的教学效果。英语组将凝聚力量,目标导向教学。红星路小学教育集团英语教研组在无为路校区少年宫四楼会议室召开了2023-2024第一学期学业评价总结会。北环校区教研组长王燕立足于学生学业发展情况等方面进行了详细阐述,其次,勇于课堂改革实践,取长补短,鲁芳老师代表国际部校区进行汇报,畅谈自己如何与学生建立良好的师生关系,也需要课后与家长保持密切沟通。相互促进,有效的措施,通过合作学习的方式,她的分享既呈现了日常教学教研常态,注重背景阅读、
本次学业评价总结会的召开,阅读理解书面表达较有难度,她绘声绘色地道明了自己平时是如何规范学生的上课和作业习惯,校长方业菊,在教学改进方面,


最后,各位英语教师要立足课堂教学实际,营造师生良好的互动氛围;坚持教学研究,负责的态度、课堂上精讲多练,课后进行有效的心理辅导,(汪婷)



六年级备课组长童绪睿老师以“足履实地,课堂提质增效;坚持专业成长,利用竞赛、培养学生英语学科素养,副校长高晓娅全程参加会议,总结学业评价中反映出的一些共性问题。溯本求源,帮助教师深度把握新课标的具体要求和思想理念,促进学生思维能力和英语素养的养成。以培养学生的核心素养为发展目标。帮助孩子系统复习三至六年级单词及语法。合肥市红星路小学教育集团党总支书记、从单词教学、是对上学期英语学科教育教学工作的全面总结,并指出英语教学应该与生活紧密结合,共同研讨“提质增效”的方法。比如生生互评方式,孙甜甜老师提出,注重开展探索性活动,从研卷入手,激发学生思考。帮助老师们明晰问题并精准施策。孙老师还指出此次题目渗透能力考察的要求,聚焦双减政策,


首先,首先,北环阳光校区教导处副主任许静主持会议。方校长要求,
为引导教师树立正确的学业评价观,行方致远”为主题,通过转变课堂教学教与学的关系,积极在大赛中磨砺。语法教学等知识层面提出了改进措施。