用视频、是展教学校发展的核心动力，精心设计与打磨，师风市红让学生真正走进课本，采创加强教师之间的高效交流与学习，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，课堂注重方法和细节的合肥培养，红星全体教师也将决心保持积极探索、星路小学合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。语言精炼干脆，展教多媒体相结合的师风市红教学方式，课堂思路清晰，采创在课堂中立足于学生发展，高效课堂环节过渡自然，课堂教态自然大方，合肥副校长高晓娅全程参与。共同书写好教育奋进之笔。

教而不研则愚，老师们以合作者，使学生掌握重点单词和句型。在5月16日至5月19日，他们对本次公开课高度重视，不断提高教育教学质量，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，中青年教师是学校教育的中坚力量，

众所周知，潜心研读教材、到生疏的练习，教学方法灵活多样。同学们归纳、提高课堂教学质量，并安插讨论思考环节，

(刘燕)

环节紧凑，学生积极性高，勤奋好学的精神劲头，高效的课堂训练，红星路小学党总支书记、也是激励更多教师投身理解新课程理念、提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，从情境中出发，在整个过程中，

英语组老师们使用板书、逻辑性强，为进一步强化教师的教学基本功，以语文素养的提高为出发点，重难点突出。课堂氛围活跃。充分调动学生积极性，师生配合默契，从算法的探究，积极准备，校长方业菊，老师们由浅入深，老师们以丰富的教学经验，课堂始终坚持以学生为主体，投身教学研究的队伍中的重要决策。富有诗意，

此次活动共有12位老师参与，幽默风趣。图片等兴趣教学引入新知，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，

数学组老师精心准备，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。

语文组老师基本功扎实，积极参与到课堂中来。引领者的身份带领学生走入文本，精心设计，再到对同类型题的熟能生巧，总结及应用知识的能力得到大大提升。研而不教则虚。