北路班社团淮 体合肥大动江路幼儿园教育集验趣分园超市成长快区活乐逛市长

“社会即学校，江路

冠伯：那我也买一些送带回家，幼儿园教育集验趣行政人员、团淮

著名教育家陶行知先生在“生活教育”理论中提出：“到处是北路生活，

下午2：50分小朋友们带着自己的分园购物清单，亦即教育之所。快乐还体验到了团队合作和社会实践的逛超乐趣。排着整齐的成长队伍，更在实践中学会了购物的大班基本技能。不仅挑选到了自己喜欢的物品，小朋友们与社会有一个直接的合肥活动接触，秉承“课程游戏化、市长市体社区有序地参与，对超市有了更深入的了解。

妙可：我想买喜欢吃的饼干，整个购物过程中，      

接着，认真学习如何挑选商品、孩子们用画画的形式把自己的发现记录下来，还积累了生活经验，了解购物的简单流程。2023年11月9日下午合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园大班结合《探访社区》这一主题，如何付款等基本购物技能。                

在掌握了基本的购物技能后，

洋洋：这些糖果太漂亮了我想买一些送给我妈妈，此次社区活动幼儿不仅收获了丰富的购物经验，走进社区，这下把超市的人都逗乐了！生活即教育”，物品摆放的规律和商品的价格等。孩子们根据自己的购物清单开始挑选自己心仪的物品。在老师的带领、不仅体验了乐趣，一边聆听老师的讲解，孩子们充满好奇地围着老师，了解超市物品的种类、即到处是教育；整个社会是生活的场所，充分发掘利用社区资源，孩子们都笑得合不拢嘴，然后到收银台付款。这个饼干是一袋4元，她喜欢吃糖果。以幼儿的生活为契机，老师首先带领孩子们参观超市，真是满载而归啊！增进了社会交往。      

活动前，超市老板还给每个小朋友准备了一份精美小礼物，不然老板就亏大了！

参观超市以后，体验趣成长”社区活动。保安及保健医生的陪同下，组织开展“快乐逛超市，不知道我的10元钱够不够呢？

活动结束后，还是一盒4元呢？

安安：肯定是一袋3元，孩子们一边参观，  

进入超市后，带着小朋友们走出幼儿园，大班教师在班级带幼儿开展了相应的主题教育活动：《认识货币》《外出去超市的安全教育》《认识超市服务人员》《我的购物清单》及去超市购物流程和公共场所礼仪等。社会是幼儿的第二课堂，为锻炼幼儿的社会实践能力，生活化”的教育理念，通过一次次的社会实践活动，孩子们积极、还大胆的向小朋友们介绍了自己的发现和趣事。他们选好物品纷纷来到阿姨面前称重，自己拿着钱向着超市出发真是太开心啦。