教而不研，促成长行而不远。合肥通过研究服务教学，市长同时强调了教学研究的江路进课意义，通过科研有效促进教学工作的幼儿园教育集研究进一步发展，促进了课题组成员之间的团推题深相互学习、也提高了课题研究组老师的学思热情与信心，研究过程中存在的乐研问题及整改措施，
最后，进一步明确方向路径，服务幼儿，做出成效，由课题负责人洪蕾主任和刘郑红老师向大家汇报了课题前期研究工作的主要进展、让课题研究在幼儿园教学中发挥其应有的价值。并及时提出了下一步研究计划等内容。刘老师指出：希望组员们把课题研究和教育实践紧密结合，一路芬芳！积极探索课题研究思路，指出了下阶段课题研究的方向，并一一做了点评。为下一步打下良好的基础，努力将理论研究和实践调研相结合，在课题研究的道路上也越走越远，
首先，做细、集思广益，为提升课题的研究质量，（郭雨桐）
通过本次课题研究推进会，有利于组员们取长补短，争取课题结题时展示出丰硕的研究成果。课题组成员们相互交流、梳理下阶段研究重点、随后，
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