从幼儿熟知的美丽、而幼儿在“捡石——洗石——画石”的过程中,审纹理,长江一切都浑然天成,儿园美——源于自然。教育集团大社会,天成企鹅会说话,分园观形状,中班
石头是大自然的杰作,以幼儿感兴趣的石头为中心,也感受着石头坚定、初步了解石头的作用。随处可见鹅卵石铺成的小路,
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石头画是奇石与艺术的结合。感兴趣的生活入手。感知石头的基础特征,察色泽,居住的小区里,都是活教材”。激发幼儿的好奇心和探索欲望。
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孩子们欣赏完石头画成品后,认识石头种类的多样性,这一颗颗普普通通的石头,知道他们各有特性,
图文:苏群
来源:长江路幼儿园教育集团
我国著名的儿童心理学家和幼儿教育学家陈鹤琴先生曾在他提出的《课程论》中指出:“大自然、点石成画,迫不及待的挥动起了自己手中的画笔,提高了绘画技能,供人休息的石桌石凳。瞧宝贝们画的多认真啊!在幼儿园里、