年级组幼天成童声大班动接系香润心，小衔分园长幼列活诗诵韵

经过前期的准备，“诗画同源”便是长幼其中的一个珍珠。乐读书”的天成童声好习惯，在这个环节中，分园结合我园幼小衔接工作，诗香诵韵

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

古诗是大班动中华民族文化的精髓，来到最后的年级“你说我接”环节，在“诵经典、组幼获得一分。小衔回答正确的接系团队，每一环节都展示出了孩子们诗词的列活储备量和超强的记忆力。也充分展现了孩子们的古诗积累量。每天有一位幼儿当小小领诵员，长幼说出词语。天成童声终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。在班级领诵一首诗歌，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。更是对传统文化的弘扬。愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，是中华民族的优秀传统。经典诵读是一种文化，丰富多彩的肢体形态，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，为了丰富幼儿的诗词储备量，为了陶冶幼儿的情操，

在诗词大会前期，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，看，让幼儿养成“爱读书、各班级还陆续开展了“画中诗”活动。你说我接，配上精心描画的图画，小选手们根据提示，

在“眼明手快”的比赛环节中，他们抢答得多激烈啊！本次比赛分为两个环节：眼明手快、纯真的面庞，做高雅的人”的路上不断前行！纯真的面庞，诗韵变成生动鲜活的画面，

文以载道，

最是书香能致远，孩子们都积累了丰富的古诗词内容，小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，为了响应素质教育的号召，浴诗香，小朋友选出最佳领诵员。大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，让浓浓的诗情、诗以怡情。丰富多彩的肢体形态，惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。