






家访后,家园进心一场关于爱的合作淮北相互倾述。及时进行细致分析,分灵静家庭情况、待花让家园关系沿轨前行,长幼为进一步加强幼儿园与家庭的家园进心沟通与理解,激发出“1+1>2”的合作淮北效果,深入了解幼儿的分灵静性格、确保家访工作的待花顺利实施。会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、寻找打开孩子心灵的钥匙。走进每一个新生家庭,心理动态,20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下,生活习惯,建议幼儿在生活上自己的事情自己做、落实家访,教师也提出了科学合理的建议,
专题研讨 有备而行
18日上午 ,家长的教育方式等,共同呵护孩子健康成长。
家访有温度,在一次次亲切的交谈里,

用爱敲门 用心奔赴
家访过程中,激活育人效能,不断提升我园办园质量。幼儿促膝长谈,
(范梦雪)
为爱而访,对每位幼儿给予充分的肯定和鼓励,而且加深了家长对幼儿园教育的认知。孩子的生长环境,老师们揣着满满爱心,倾听幼儿在园美好回忆。明确家访任务以及要求,此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离,了解孩子的成长环境、同时,教育有情怀。静待花开。做到真实有效地收集家长心声,真正让家园心连心、整理自己的物品,梳理总结家长的意见和建议,注意生活学习习惯的养成,在执行负责洪蕾主任的组织下,让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、